L'enseignement du coréen aux enfants bilingues franco-coréens

Dans un contexte éducatif profondément transformé par l'émergence de l'intelligence artificielle, cette conférence propose une réflexion sur l'enseignement du coréen aux enfants bilingues franco-coréens. Comment préserver et valoriser une langue minorée dans un environnement technologique dominé par les grands outils numériques mondialisés ? Comment penser l'enseignement de l'écriture coréenne (hangeul), non seulement comme une compétence linguistique, mais aussi comme une valeur d'expression de soi et d'ancrage identitaire ? 

En croisant des approches pédagogiques, culturelles et comparatistes, la conférence mettra en lumière les défis et les leviers concrets pour accompagner les jeunes bilingues dans leurs parcours d'apprentissage. Elle s'adresse aux enseignants et enseignantes, parents, éducateurs et éducatrices, et à toute personne concernée par les enjeux contemporains de l'éducation bilingue

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